Класс

Предмет

Аннотация

Количество часов

в год

Рабочая (основная) программа

10АБ

Алгебра и начала анализа

Рабочая  программа по алгебре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса.

Просмотр

Геометрия

Геометрия,10-11:учеб.для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни / Л.С.Атанасяна, В.Ф.Бутузов,С.Б.Кадомцев и др.М.:"Просвещение",2009г. Рабочая  программа по геометрии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11классы./Сост.Т.А.Бурмистрова.-М.: Просвещение",2009. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса.

Просмотр

Тематическое планирование по русскому языку и развитию речи составлено по учебно - методическому комплекту:Гольцова. - М.: Рус­ское слово, 2012.

 1 Закон РФ «Об образовании» от 29.12.2012 №273-ФЗ

2. СтраГ'ольцова, Н. Г. Русский язык. 10-11 классы : программа курса / Н. Г. Гтегия развития образования Ханты-Мансийского автономного округа-Югры до 2020 года

3. Типовое Положение об образовательном учреждении, утверждённое Постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03. 2001 года №196

 Программа общеобразовательных учреждений: Литература 5-11 кл., 3-е издание, исправленное и добавленное, Министерство общего и профессионального образования РФ, авторы-составители: Г.И. Беленький, Э.А. Красновский, Ю.И. Лысый, М.А. Снежневская, О.М. Хренова.- М.: Мнемозина, 2006;

- Егорова Н.В., Золотарева И.В.: Поурочные разработки по русской литературе. 11 класс . 5-е издание, исправленное и дополненное.- М.: « ВАКО», 2006;

- Т.Г. Кучина, А.В. Леденев: Контрольные и проверочные работы по литературе.9-11 кл.: Метод.пособие.-6-е изд.-М.: Дрофа, 2006;

- ЕГЭ. Репетитор.  Литература. Эффективная методика/Т.Н. Роговик,  М.Ю.Никулина. -М.: Издательство « Экзамен», 2005

Данная рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 10 класса на основе:

• Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утверждённого приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г № 1089;
• Федерального базисного учебного плана стандарта, утверждённого приказом Минобразования России от 9 марта 2004 г № 1312;
• Примерной программы полного общего образования по английскому языку, опубликованной в сборнике нормативных документов;
• материалам авторского учебно-методического комплекса «Английский язык 10-11 класс» (авторов Кузовлева В.П., Лапа Н.М., Перегудовой Э.Ш. и др.), рекомендованного Минобрнауки РФ;
• Рабочая программа нацелена на реализацию личностно-ориентированного,коммуникативно-когнитивного, социокультурного подходов к обучению иностранному языку.

Программа по информатике и информационно-коммуникационным технологиям составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта базового уровня общего образования. Курс «Информатика и ИКТ» разработан в целях конкретизации содержания образовательного стандарта с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей школьников.

Задачами курса географии 10 класса является обучение навыкам и умениям, необходимым для самостоятельного понимания и анализа процессов и явлений современного мира. В основу положен самостоятельный деятельностный подход обучающихся к формированию собственного аналитического взгляда на окружающий мир. Подобный подход, способствующий становлению творчес­кой и инициативной личности, воспитывает умение видеть проблемы и принимать решения.

Биология как учебный предмет – неотъемлемая составная часть естественнонаучного образования на всех ступенях обучения. Как один из важных компонентов образовательной области «Естествознание» биология вносит значительный вклад в достижение целей общего образования, обеспечивая освоение учащимися основ учебных дисциплин, развитие интеллектуальных и творческих способностей, формирование научного мировоззрения и ценностных ориентаций. 

11АБ

Алгебра и начала анлиза

Рабочая  программа по алгебре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса.Рабочая программа выполняет две основные функции:

Информационно-методическая функция позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития учащихся средствами данного учебного предмета.

Организационно-планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной аттестации учащихся.

Главной целью образованияявляется развитие ребёнка как компетентной личности путём включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учёба, познания, коммуникация, профессионально-трудовой выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориентации, поиск смыслов жизнедеятельности. С этих позиций обучение рассматривается как процесс овладения не только определенной суммой знаний и системой соответствующих умений и навыков, но и как процесс овладения компетенциями.

Просмотр

Геометрия

Рабочая программа по геометрии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса.

Рабочая программа выполняет две основные функции:

Информационно-методическая функция позволяет всем участникам образовательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития учащихся средствами данного учебного предмета.

Организационно-планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов, в том числе для содержательного наполнения промежуточной аттестации учащихся.

Главной целью образованияявляется развитие ребёнка как компетентной личности путём включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учёба, познания, коммуникация, профессионально-трудовой выбор, личностное саморазвитие, ценностные ориентации, поиск смыслов жизнедеятельности. С этих позиций обучение рассматривается как процесс овладения не только определенной суммой знаний и системой соответствующих умений и навыков, но и как процесс овладения компетенциями. 

Просмотр

Информатика и ИКТ

Программа по информатике и информационно-коммуникационным технологиям составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта базового уровня общего образования. Курс «Информатика и ИКТ» разработан в целях конкретизации содержания образовательного стандарта с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей школьников.

Общая логика развития курса информатики от информационных процессов к информационным технологиям проявляется и конкретизируется в процессе решения задачи.

Просмотр

     Программа базового курса отражает современные тенденции в школьном химическом образовании, связанные с реформированием средней школы. Курс рассчитан на 1 час в неделю. Программа

-позволяет сохранить достаточно целостный и системный курс химии;

Представляет курс, освобожденный от излишне теоретизированного и сложного материала;

- включает материал, связанный с повседневной жизнью человека, а  также с будущей профессиональной деятельностью выпускника средней школы, которая не имеет ярко выраженной связи с химией;

- полностью соответствует стандарту химического образования средней школы базового уровня.

Данная рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 11 класса на основе:

• Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утверждённого приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г № 1089;
• Федерального базисного учебного плана стандарта, утверждённого приказом Минобразования России от 9 марта 2004 г № 1312;
• Рабочая программа нацелена на реализацию личностно-ориентированного,коммуникативно-когнитивного, социокультурного подходов к обучению иностранному языку.

Программа составлена в соответствии с действующим Законом об образовании, на основе Федерального базисного учебного плана, Стандарта школьного базового образования первого поколения (от 05.03. 2004г. Приказ МОиН РФ № 1089) и с использованием (проекта) Стандарта второго поколения (2007г.) и авторской программы Н.Г. Гольцовой . Программа реализована в учебнике: Н. Г. Гольцова, И. В. Шамшин. Русский язык. 10-11 классы. М.: «Русское слово», 2010.

Рабочая программа по астрономии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам курса.

Рабочая программа по предмету «Астрономия» в 11 классе составлена на основании программы Е. К. Страута : учебно-методическое пособие / Е. К. Страут. — М. : Дрофа, 2017. — 39 с.